Objets trouvés

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Si vous avez égaré quelque chose au colllège, n'oubliez pas de consulter la rubrique "Actualités / Objets trouvés"

 

 

Vous y trouverez une description des objets égarés et non réclamés au collège ces derniers mois.

Le projet Lyrics
Écrit par Mme Saintillan   
Mardi, 24 Janvier 2017 19:35

lyrics manege 2017-pt

 

Cette année, les élèves de 3ème participent au projet « Lyrics », dispositif coordonné par le Conseil départemental du Morbihan.

 

Ce projet a pour objectif de travailler l'anglais de façon ludique au travers de la création d'une chanson. Les élèves vont donc composer, écrire et interpréter une création collective au cours de 7 ateliers animés par un artiste « parrain » du Morbihan et par lyrics manege 2017-2les enseignants d'anglais et d'éducation musicale. Cette création débouchera sur un enregistrement dans des studios lorientais de Melville (début avril) et sur un concert à l'espace Athéna d'Auray le 6 juin.

 

Pour lancer ce projet en beauté, les élèves sont partis à Lorient découvrir les studios d'enregistrement et assister au concert du groupe "Lenparrot" à la salle du Manège.


Très prochainement, les élèves vont démarrer le travail de création et rencontrer leur artiste « parrain », membre du groupe Fuzeta !!!

 

Alors, à bientôt pour de nouvelles aventures !

 
Opération "10 de conduite jeune"
Écrit par M. Quémener   
Lundi, 16 Janvier 2017 15:05

10 de conduite 2017

Vendredi, dans le cadre d'une action de prévention de la sécurité routière, les élèves de 3e ont participé à une opération "10 de conduite jeune".

A cette occasion, la cour du collège s'est transformée en piste d'apprentissage à la conduite.

 

Dans un premier temps, les élèves ont été sensibilisés sur les comportements les plus accidentogènes (alcool, vitesse, produits psychotropes, incivisme). A l’issue de cette partie théorique, les élèves ont mesuré leurs connaissances avec une épreuve de 20 questions portant sur le code de la route.

 

La seconde partie de la matinée était bien plus spectaculaire puisque les élèves ont pris place dans une des trois voitures à double commande mises à leur disposition pour effectuer, à vitesse réduite,  quelques tours du circuit mis en place sur la cour du collège.

Pour cette découverte de la conduite, le parcours comprenait un stop, un giratoire, un slalom entre des plots et une manœuvre de stationnement en marche arrière, le tout encadré par les gendarmes de l’escadron départemental de sécurité routière qui animaient l’opération.

 

Passées les premières appréhensions, les collégiens ont été vite rassurés et  heureux d’avoir pu prendre le volant. La conduite accompagnée sera la prochaine étape pour beaucoup d’entre eux et, désormais, on peut la débuter à partir de 15 ans.

 

Cliquez ici pour visionner le diaporama de la journée

 
EPI Moyen Age : hymne à Saint Jean-Baptiste
Écrit par Mme Saintillan   
Mercredi, 14 Décembre 2016 11:24

Dans le cadre d’un EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) portant sur le Moyen-âge, les élèves de 5ème se sont rendus à l’église du Faouët lundi matin.

 

Ils ont d’abord étudié certains éléments architecturaux spécifiques et ont collecté des informations sur l’histoire de l’église.
Ensuite, ils ont chanté « l’hymne à Saint Jean-Baptiste », célèbre chant grégorien du XIème siècle.
Ce chant, enregistré et filmé pour l’occasion, servira de bande sonore à un film d’animation que les élèves réaliseront à l’issu de l’EPI.

 

Merci à Monsieur le curé et aux enseignants (ingénieur son et vidéaste) d’avoir rendu possible cette sortie.
Et merci aux élèves pour leur investissement !

 

 

 
Projet rap / musique baroque
Écrit par Mme Saintillan   
Lundi, 05 Décembre 2016 13:14

microphone-enregistrementDans le cadre de la séquence sur l'emprunt en cours d'éducation musicale, les élèves ont travaillé par groupe de deux ou individuellement sur un projet alliant rap et musique baroque.


Ils devaient, à l'aide de l'outil numérique Audacity, repérer et dupliquer une phrase musicale baroque, enregistrer le texte écrit par leur soin, et enfin réaliser un arrangement audio pour mixer correctement leur voix avec le fond musical.


Voici quelques projets réalisés par les élèves de 3e.

Bravo à tous pour cette implication dans le processus de création musicale !

 

Jesse & Johann

Loïc

Mathilde & Ozvan

 

 
Un loup-garou merveilleux
Écrit par Mme Gaudumet   
Jeudi, 20 Octobre 2016 17:12

litterature medievaleLors de l’étude du conte merveilleux en cinquième, les élèves ont eu l’occasion de lire le lai de Marie de France, « Bisclavret ».

 

Quelle représentation du loup-garou Marie de France propose-t-elle dans le lai « Bisclavret » ?
La trame narrative du texte a été étudiée : elle nous a permis de travailler une forme littéraire brève. Puis, nous avons visionné le film d’animation d’Emilie Mercier. Le merveilleux, qui se trouve au cœur des Lais de Marie de France, participe de leur singularité. Les élèves ont ainsi pu explorer la perception du merveilleux au Moyen Âge à travers la figure du loup-garou très différente de notre perception moderne.

 

Pourquoi découvrir l’œuvre à travers le film d’animation ?
L’étude de cette adaptation cinématographique du lai « Bisclavret » permet d’approfondir le travail sur les choix des formes artistiques tant au niveau littéraire qu’au niveau iconographique. En effet, la réalisatrice a choisi pour son film de s’inspirer de l’art du vitrail qui est une forme d’expression artistique du Moyen Âge.

 

Pourquoi mettre en voix le lai « Bisclavret » ?

L’objectif de cette activité est de mettre les élèves en situation de raconter le lai de Marie de France, comme on aurait pu le raconter au Moyen Âge. Par manque de temps et avec l’arrivée des vacances, les élèves n’ont eu qu’une heure pour s’enregistrer.  Ils n’ont pas l’habitude de ce genre d’exercice ! Cela explique certaines lectures hésitantes (nous n’avons pas pris le temps de les faire ré-écouter leur enregistrement).
Je compte donc sur votre bienveillance à l’écoute de la production des élèves.

 

Et pour vous donner envie d’entrer dans cet univers, avant de tendre l’oreille, voici un résumé de ce qui vous attend :
« En Bretagne, il y a fort longtemps, un baron, noble chevalier et époux d’une belle dame, s’en allait chaque semaine sans qu’aucun des siens ne sache ce qu’il pouvait bien devenir. À sa dame qui le presse de questions, il finit par avouer qu’il devient « bisclavret » et que, transformé en loup trois jours durant, il saccage, pille, et tue… »

 

 
Acrogym
Écrit par M. Carcreff   

L'acrogym est une activité à caractère artistique où les notions de rythmes, d’acrobaties mais aussi de mise en scène et d’esthétisme font un bouquet très apprécié par le public...
Vous pouvez avoir un aperçu de cette discipline en visionnant cette vidéo prise lors de l'évaluation des élèves de 4A :

 

Mise à jour le Samedi, 03 Décembre 2016 11:20
 
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